CÍL VROM pedagogická


Original: http://vroma.rhodes.edu/~bmcmanus/objectives.html

VRoma Projekt byl navržen pro testování následujících pěti hypotéz o roli moderní informační technologie mohou přispět k usnadnění učení a učení klasiků . Uvedeny pod každým některé plánované výsledky , které by , pokud k nim dojde , poskytnout podporu na premise . Během dvouletého období grantu , budeme shromažďovat důkazy vztahující se k těmto výsledkům ; takové posouzení by nám mělo dát jasnější představu o tom, co funguje , co nefunguje a proč .

Hledáme důkazy vztahující se k těmto výsledkům , pokud jste použili prostředky z VRoma pro vyučování nebo učení klasiků , vyplňte prosím náš on-line formulář .

1. . Kapacita Technology pro simultánní prezentaci různých typů zdrojů podporuje efektivní učení v klasice .

Studenti budou demonstrovat schopnost číst , překládat a diskutovat latinské literatury s přesností a porozumění pomocí zdroje VRoma (např. slovníky , gramatické a kulturní komentáře )

Studenti budou demonstrovat schopnost popsat a vysvětlit určitý jev , jako je římské komedie s použitím různých typů primárních kulturní důkazů k dispozici prostřednictvím VRoma ( např. literárních a dokumentárních textů , výtvarného umění , archeologické pozůstatky )

bar

2 . Kapacita Technology vytvořit pocit bezprostřednosti a intimního kontaktu s klasickým světem vytváří zájem a osobní investici ve výuce a učení klasiky

Studenti budou demonstrovat zájem o klasiku prostřednictvím aktivního zapojení do VRoma ( např. připojení dobrovolně , stejně jako v případě potřeby , se účastní stavebních projektů ) , přes zápis ve více klasických kurzů a / nebo se zapojit do on- kampusu klasické činnosti , a prostřednictvím zpráv spokojenosti

Fakulta bude využívat zdroje VRoma vytvořit nové přiřazení , jednotky nebo kurzy ( nebo oživit stávající ) a bude se aktivně podílet na budování a správu VRoma

bar

3 . Kapacita Technology pro rychlou a efektivní komunikaci pomáhá překlenout rozmanitost , rozvoj komunity , a podpora spolupráce mezi jednotlivci ve vzdálených lokalitách a různých typů institucí

Studenti a fakulty budou provádět pravidelné a průběžné používání VRoma jak v parametrech projektu financovaného i mimo

Studenti ze stejné instituce a od různých institucí, se sejdou v VRoma i mimo nastavení kurzu a budou spolupracovat na společných projektech ( např. překlady , budovy , zprávy )

Fakulta od různých institucí ( a někdy z různých vzdělávacích úrovních ) budou spolupracovat na celých kurzů , kurzů jednotek nebo konkrétních vzdělávacích projektů

Společenství Vromans bude vyvíjet kolem místa , ty fakulty , studenti a zájemci nonacademics se bude podílet na pozadí výzkumu, budování , rozvoj on-line materiálů a celkovou správu webu

bar

4 . Spojení cross-platformní , časově nezávislý webové technologie se v reálném čase , interaktivní MOO technologie urychluje distanční vzdělávání a cross – institucionální spolupráce kurzy

VRoma zdroje umožní fakulty z geograficky vzdálených institucí ( a někdy z různých vzdělávacích úrovních ) , aby efektivně spolupracovat na konkrétních projektech kurzu nebo nabízet úspěšné společné kurzy

VRoma zdroje umožní schopnost nabízet úspěšné on-line kurzy, které zapsat studenti z geograficky vzdálených institucí

bar

5 . Prohlídky a cíl – orientovaný použití technologie v klasických kurzech zlepšuje obecnou technologickou zájem a znalosti

Studenti, kteří jsou povinni používat technologii VRoma v klasických kurzů bude demonstrovat zvyšuje snadnost a zkušenosti s různými aspekty moderních technologií , které budou vnímat více způsoby , které lze použít technologii v jiných oblastech

Fakulta bude demonstrovat požadované dovednosti , aby plně integrovat technologie do své výuky , vyškolit své studenty používat technologii v oborově specifické způsoby , a pomáhají jejich kolegové totéž